Las neurociencias de la comunicación en salud: un análisis fNIRS de la corteza prefrontal y el consumo de pornografía en mujeres jóvenes para el desarrollo de programas de prevención de la salud
Este trabajo explora el uso de la técnica de neuroimagen fNIRS usando estudiantes universitarias jóvenes con diferentes niveles de consumo de pornografía, y la activación de la corteza prefrontal (reactividad de señal) cuando se ve un clip pornográfico (exposición de señal) vs un clip de control
Teoría, técnica (y algún case-study) de la neurocomunicación.
¿En que consiste la neurocomunicación? La neurocomunicación permite acceder a información implícita de forma rápida, precisa y pertinente. Además permite disponer de información que no se basa en lo que el sujeto "cuenta": identificamos como "su cuerpo siente y actúa". -Evita errores propios de auto-informes -Permite detectar respuestas implícitas: conductuales (recorrido visual); emocionales
Análisis de casos prácticos empleando el encefalograma, respuesta dermoeléctrica, expresión facial implícita, eye-tracking y otras variables.
Hablando del neuromarketing basado en conocimientos científicos derivados de diferentes áreas de conocimiento, el cual, si es aplicado con rigor, proporciona importantes ayudas a la investigación en neurocomunicación y marketing aplicado.
Análisis de la información pro vacunas y anti vacunas en redes sociales e internet. Patrones visuales y emocionales
Se investiga la comunicación de información sobre vacunas y antivacunas mediante monitorización de emisores, grupos, sites y mensajes en redes sociales (RRSS) y sus efectos sobre la atención, la emoción y el engagement.
El proceso cognitivo de la autorregulación publicitaria de los juegos de azar online en estudiantes universitarios
El constante crecimiento del sector de los juegos de azar online en España ha provocado el auge de su comunicación publicitaria, presentando incumplimientos de su código de autorregulación a pesar de los riesgos que para la salud, las relaciones y el patrimonio pueden derivarse de una práctica irresponsable o compulsiva
El procesamiento cognitivo en una app educativa con electroencefalograma y Eye Tracking
El empleo de apps en educación es cada vez más frecuente. Sin embargo, no se han estudiado suficientemente los mecanismos de atención y procesamiento de sus contenidos y sus consecuencias en el aprendizaje.